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高考成绩公布,有人欢喜有人忧,但很多成绩不甚理想的同学,还是会陷入是否要复读的纠结中,如果,你有意复读,学大高考复读欢迎你,你的高考,我们一路相伴!学大教育高考补习学校将个性化教育和传统教育相结合
高考复读的条件有哪些?
1、自己对成绩不满意,有强烈复读欲望。在明确复读的各种条件之后,考生需根据自己的能力来综合判断,想着明年一定要提高分数,走个更好的学校。
2、明确新一年的复读条件。考生复读时,更好关注教育部颁发的各种文件,了解相关信息。
3、目标明确。对自己心仪的学校和专业有一个准确的衡量,明确自己与目标院校之间的差距,正确衡量自己的提升空间与潜能。
包含高中语文基础知识、高中古典诗歌的阅读和鉴析、现代文阅读与写作的考察内容、文学类文本阅读与答题技巧,多音字、成语、古诗词阅读等高考语文常考考点。高考语文一对一辅导课程的授课内容,较终会根据高三学生掌握高中语文知识的程度及家长学生的需求定制。
包含集合、函数、直线、平面、简单几何体、直线和圆的方程、三角函数、平面向量、算法初步、统计、概率、数列、解三角形、不等式等等内容。高考数学一对一辅导课程授课内容,较终会根据高三学生掌握高考数学知识的水平及家长学生需求制定。
包含高中英语基础知识、帮助学生将知识形成环状,进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。高考英语一对一辅导课程的授课内容,较终会根据高三学生掌握高中英语知识的程度及家长学生的需求定制。
包含运动的描述、匀变速直线运动、相互作用 、牛顿运动定律、曲线运动、万有引力与航天、机械能守恒定律、静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流 、传感器、机械振动、机械波、光、电磁波、相对论简介、动量守恒定律、波粒二象性、原子结构、原子核、力学实验、电学实验等等。高考物理一对一辅导课程的授课内容,较终会根据高三学生掌握高中物理知识的水平及家长学生的需求定制。
包含:化学实验基本方法、化学计量在实验中的应用、化学反应中的能量变化、物质的分类、离子反应、氧化还原反应、金属的化学性质 、几种重要的金属化合物、用途广泛的金属材料、无机非金属材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化学键等内容。高考化学一对一辅导课程的授课内容,较终会根据高三学生掌握高中化学知识的水平和家长学生的需求定制。
包含高中课本基础知识、总结梳理数学学习重难点,易错点和典型例题,帮助学生用数学眼光找研究对象,用恰当的数学语言表达。针对性地对已学语文知识进行讲解和练习,提高学生的感悟能力,培养概括归纳与逻辑分析能力。强调物理知识点之间的关系,帮助学生把知识点连成体系,适应物理的综合考察方式。帮助学生将英语知识形成环状,进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。系统讲解化学基本知识、研究技能与方法,加强学生对化学原理的认知,归纳常见题型。复习生物重难模块、合理进行学习延伸,帮助学生建立生物学科思维。帮助学生巩固重点知识,查漏补缺,熟悉常见题型解题思路并进行练习。
1.因材施教,个性培养
根据学生性格特点进行因材施教和个性培养,发扬学生自身优点,培养良好学习习惯。
2.定制方案,针对教学
根据学生实际情况定制专属辅导方案,有针对性和目的性的补习薄弱学科和知识点。
3.时间自由,上课灵活
为学生提供灵活上课时间,学生可以根据自己时间安排上课时间,学习方便合理。
4.自由选择上课老师
由学生和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,促进师生互动更融洽、更默契。
1、孩子心理压力过大。由于现代社会家长和老师对孩子的期望过高,提出过分的要求。家长一般都看重考试成绩,造成考试期间情绪波动,发挥不稳定。孩子会产生严重的自卑感,总担心准备的不充分。必须熬夜甚至通宵复习,从而睡眠时间减少,再加上心理紧张,产生一种恶性循环。
2、学习动力不足。孩子的学习动力是影响学习成绩的重要因素,如果孩子缺乏学习动力,就会缺乏学习的主动性和积极性,从而导致成绩不佳。家长可以通过与孩子沟通,了解他们的兴趣和目标,帮助他们制定学习计划,激发学习动力。