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学大教育复读班的各个科目的老师都是很有经验的，基本上都是专门带高三毕业班或者高四复读班的老师，讲课的时候会把知识点和考点、考试类型、考试趋势等结合起来，然后有针对性再做优质的练习，针对性非常的强。尤其是重点难点的知识点，掌握的效果是很棒.
复读一年有用吗？
对于现在00左右的学生来说，留级一年本身就具有重要意义。现在的大多数孩子 一个从小被父母宠坏的独生子女 ，从未经历过困难或遇到过任何挫折，具有相对较差的抗冲击能力 ，即使通 过了高考的学生仍然缺乏这方面 的能力。 复读的决心本身就是一种成长，需要勇气。提醒父母，如果你的孩子主动选择复读的家长应提供强 有力的支持；如果它被被动地接受，那么就需要给它继续坚持的勇气 。与普通同龄人相比，大多数有过复读经 历的学生在大学里往往更加成熟和自信 进入社会后，一个人会更能吃苦，更能得到老板的赏识。你应该知道，无 论一个学生多么优秀，他们终究都会 这是关于进入社会！
包含高中语文基础知识、高中古典诗歌的阅读和鉴析、现代文阅读与写作的考察内容、文学类文本阅读与答题技巧，多音字、成语、古诗词阅读等高考语文常考考点。高考语文一对一辅导课程的授课内容，较终会根据高三学生掌握高中语文知识的程度及家长学生的需求定制。
包含集合、函数、直线、平面、简单几何体、直线和圆的方程、三角函数、平面向量、算法初步、统计、概率、数列、解三角形、不等式等等内容。高考数学一对一辅导课程授课内容，较终会根据高三学生掌握高考数学知识的水平及家长学生需求制定。
包含高中英语基础知识、帮助学生将知识形成环状,进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。高考英语一对一辅导课程的授课内容，较终会根据高三学生掌握高中英语知识的程度及家长学生的需求定制。
包含运动的描述、匀变速直线运动、相互作用 、牛顿运动定律、曲线运动、万有引力与航天、机械能守恒定律、静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流 、传感器、机械振动、机械波、光、电磁波、相对论简介、动量守恒定律、波粒二象性、原子结构、原子核、力学实验、电学实验等等。高考物理一对一辅导课程的授课内容，较终会根据高三学生掌握高中物理知识的水平及家长学生的需求定制。
包含：化学实验基本方法、化学计量在实验中的应用、化学反应中的能量变化、物质的分类、离子反应、氧化还原反应、金属的化学性质 、几种重要的金属化合物、用途广泛的金属材料、无机非金属材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化学键等内容。高考化学一对一辅导课程的授课内容，较终会根据高三学生掌握高中化学知识的水平和家长学生的需求定制。
包含高中课本基础知识、总结梳理数学学习重难点，易错点和典型例题，帮助学生用数学眼光找研究对象，用恰当的数学语言表达。针对性地对已学语文知识进行讲解和练习，提高学生的感悟能力，培养概括归纳与逻辑分析能力。强调物理知识点之间的关系，帮助学生把知识点连成体系，适应物理的综合考察方式。帮助学生将英语知识形成环状，进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。系统讲解化学基本知识、研究技能与方法,加强学生对化学原理的认知,归纳常见题型。复习生物重难模块、合理进行学习延伸,帮助学生建立生物学科思维。帮助学生巩固重点知识,查漏补缺,熟悉常见题型解题思路并进行练习。
1.因材施教，个性培养
根据学生性格特点进行因材施教和个性培养，发扬学生自身优点，培养良好学习习惯。
2.定制方案，针对教学
根据学生实际情况定制专属辅导方案，有针对性和目的性的补习薄弱学科和知识点。
3.时间自由，上课灵活
为学生提供灵活上课时间，学生可以根据自己时间安排上课时间，学习方便合理。
4.自由选择上课老师
由学生和家长挑选适合自己的、自己满意的老师，促进师生互动更融洽、更默契。
高考强基线是高考强基计划的分数线，达到这个分数线之后有机会进入到高考强基计划的相关院校。而强基计划主要是成为了一些高校展开的基础学科招生改革的试点，鼓舞学校从培养学生奉献社会。
这一概念同我们普通高校的录取的投档线很相似，不同高校之间的投档线都是不同的，因此强基计划入围的分数线自然也是不同的，各校之间的具体计算方法有着明显的区别，因此大家需要有针对性的了解。
举例说明：某校的强基计划的总成绩=高考成绩（85%）+校测成绩（15%以内）+综合素质评价成绩。
所谓“校考”即是指各高校在确定强基计划入围名单后，举办的一项高校考核。这项高校考核包含了“面试、笔试和体育测试”。当然，也有一些院校是没有这些的，需要根据各校明确给出的考核项目调查。
除了以上的考核项目不同以外，各高校之间的综合成绩折算分数也有不同，有100分、750分、1000分等不同算法，故各校公布录取分数线差别较大，是不能简单直接对比的。